李玫瑾教授談挫折教育，多思考，少盲從
這幾天看到李玫瑾教授在“圓桌派”節目上的討論挫折教育 ， 又引起了大家的廣泛討論 ， 最有爭議的一段話如下圖：
----李玫瑾教授談挫折教育 ， 多思考 ， 少盲從//---- http:// //
這里談到了一個看起來很有效的“脫敏”式教育 ， 大致意思是：如果你想讓孩子長大以后不至于跟別人拌個嘴就跳樓 ， 那你就要從小跟他“打預防針” ， 沒事兒就損他幾句 ， 讓他從小體會這種被打壓被攻擊的感受 ， 培養他的耐受力 。
----李玫瑾教授談挫折教育 ， 多思考 ， 少盲從//---- http:// //
看起來很有道理的樣子 ， 實際上操作起來也很管用 ， 但李教授可能不太知道這樣做真正讓孩子變的“耐挫”的心理機制是什么 ， 以及這樣做的代價 。
孩子的心智還沒有成熟 ， 他們無法識別你自認為帶“善意”給他的打擊和帶著惡意給他的打擊有什么不同 。
日常生活中 ， 家長其實在無意識中就會說一些傷害到孩子感受的話 ， 這個對孩子來說是不可避免的挫折 ， 也是可接受范圍內的挫折 ， 但如果家長有意識提醒自己：我一定要時不時打擊我孩子一下 ， 這是為他好 。
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