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“哥哥”叫成“的的”,小朋友萌噠噠的發音或許是種病

3歲的彤彤剛進幼兒園 , 可是因為說話含糊不清無法和別人正常溝通 , 小朋友們都不愿意和她玩耍 , 彤彤也因此變得越來越內向 , 回到家常常一個人靜靜坐著不愿說話 。 看著彤彤的變化 , 家長心急如焚 , 趕緊帶著彤彤來到株洲市中心醫院口腔科就診 。


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經檢查 , 彤彤發音含糊并不是因為舌系帶過短造成的 , 經過康復治療科主管康復治療師陳歡的語音測試和評估后 , 確診彤彤是功能性構音障礙 。 經過三個月的康復訓練 , 彤彤順利通過了測評 , 語言表達已與同齡小朋友無異 , 人也變得活潑、自信了 。

功能性構音障礙

功能性構音障礙是指構音器官無形態異常 , 聽力正常 , 語言發育大致達到3歲水平以上 , 構音錯誤表現為固定狀態 。 例如把“gege”說成“dede” , 把“gugu”說成“dudu” , 把“guozi”說成“duozi”等等 。 功能性構音障礙主要是與語言發育階段的某些因素有關 , 他通過訓練一般都可以治愈 。


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陳歡說 , 功能性構音障礙的發病率近年來逐年提升 , 學齡前后就診的孩子增多 。 為什么會發病?功能性構音障礙發病機制還尚未明確 , 其發生與錯誤習慣、家庭環境、注意缺陷及先天遺傳等因素相關 , 但比較常見的且可干預的因素有以下兩點 。

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因發音不清來醫院接受評估的孩子大多數都不是器質性引起的 , 而是缺乏好的語言環境 。