中國式親子教育最大的誤區(qū)：陪著=陪伴
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前段時(shí)間網(wǎng)上瘋傳的一篇9歲小學(xué)生寫的作文《爸爸 ， 我想對(duì)你說》 ， 許多家長看完內(nèi)心五味雜陳 ， 文中寫道：“爸爸每天都會(huì)在吃早飯、起床、睡覺等時(shí)間來玩他的寶貝——手機(jī) ， 好像沒了手機(jī)就活不下去了一樣；又像一只餓了三天三夜的惡狼正盯著一塊又大又肥的肉一樣……爸爸 ， 只要您能放下手機(jī) ， 我愿意用東西換 ， 哪怕是我的生命 。 ”
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雖然現(xiàn)在的媽媽們已經(jīng)有了“無論多忙都把自己的時(shí)間分給孩子一點(diǎn)”的意識(shí) ， 可陪孩子的時(shí)間長度加長了 ， 就真的叫陪伴了嗎？很多家長所謂的“多陪孩子一會(huì)兒” ， 也只不過是表面陪著 ， 你是否認(rèn)真地想過 ， 在和孩子一起的時(shí)候是否像作文里吐槽的爸爸一樣呢？
其實(shí)作文里的爸爸并不是個(gè)案 ， 《中國家庭親子陪伴白皮書》提供了很多有意思的數(shù)據(jù) ， 在陪娃這件事上 ， 多數(shù)家庭并不“佛系” ， 有58.5%的爸爸媽媽每天會(huì)留出固定的時(shí)間陪伴自家娃 ， 而且每天陪娃的時(shí)間也是相當(dāng)長 ， 即使在工作日也能達(dá)到平均3.7個(gè)小時(shí) 。
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