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汶川被救兒童與老師再合影:那些被關愛的孩子,最后都怎樣了?

媽咪讀呀

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近日 , 一張照片在網絡上廣為流傳 。 是當年汶川地震時拍攝的 。 在一家幼兒園 , 孩子們還在熟睡 , 突然間天崩地裂、地動山搖 。 一個老師抱著兩個連衣服都還沒穿好的孩子 , 沖出了幼兒園 。

隨后 , 老師們多次往返于余震之中 , 把班里的40個孩子安全帶到了操場上 。 一位路過的采訪人員用鏡頭記錄下這感人的一幕 。 被救孩子的父母珍藏起這些照片 。 5年后 , 孩子們重返幼兒園 , 和老師合影 。 10年后 , 3人再次和老師合影 。


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當年你護我周全 , 今天我感念而來 。

謝謝你老師 , 教我學會“感恩”兩個字 , 到底怎么寫 。

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德國哲學即雅思貝爾斯說:教育的本質是一朵云推動另一朵云 , 一個靈魂召喚另一個靈魂 。

老師 , 就是那朵最初的云 , 他們是除了父母外 , 最照亮孩子靈魂的人 。

泰國公益視頻《最放棄不了的人是你》講述了老師的意義 。 一個叫超的孩子 , 父母離異 , 跟著老人生活 , 缺乏關愛的他患上了自閉癥 。 老人不希望孩子在特殊學校里離社會越走越遠 , 于是把他送到了一所普通的學校 。

新人入學 , 老師讓他做自我介紹 , 他沉默著一言不發 。 一個調皮地聲音喊:“他連自己名字都不知道 , 是個傻子!”全班哄笑 。


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