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高三語文知識點整理 高三語文學習方法整理( 二 )

生活百科高三


高三語文備考學習方法
⑴循序漸進 。語文學習應注重基礎，切忌好高務遠，急于求成 。每天，能認真地練幾十個字，每周能熟練地背幾首詩，仔細地讀幾篇文章;一個學期讀幾本名著，做幾本讀書筆記，語文水平就會大有長進 。
⑵熟讀精思 。就是要根據記憶和理解的辨證關系，把記憶和理解緊密結合起來，兩者不可偏廢 ?！笆熳x”，要做到“三到”：心到、眼到、口到 。“精思”，要善于質疑問難，最終解決問題 。
⑶自求自得 。就是不要為讀書而讀書，應當把所學的知識加以吸收，變成自己的東西，做到讀寫結合 。
⑷博研結合 。堅持博研結合，一是要廣泛閱讀，二是精讀，二者不能缺一，又要有機結合 。
⑸語文學習的外延與生活的外延相等 ?！都t樓夢》語云：事事洞明皆學問，人情練達即文章 。語文學習，如果只局限于課堂是學不好的 。
聯想和想象伴隨學習語文的始終，聽說讀寫都離不開聯想和想象 。例如，我們學習朱自清的《春》，就可以聯想起我們學習過的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”、“淺草才能沒馬蹄”、“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的詩句，還可以通過想象在頭腦再現文章的內容和情景 。
在學校里，語文學習主要表現為在老師的指導下對語文教材的學習 。對教材中的文章，老師有老師的理解，老師的理解來自于教師的知識積累和生活經驗，是成年人的理解 。老師的話也好，教參的話也好，都是一家之言 。同學們可以有也應該有自己的理解，這理解之中融入了你們自己的知識積累和生活經驗，是未成年人的理解，說不定你們自己的理解會更好 。


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