耶魯大學格賽爾兒童發展研究所對此進行了40余年的研究 ， 跟蹤了數千位孩子的真實成長 ， 發現人類行為的發展是有章可循的 ， 孩子在成長的不同階段中 ， 在動作、語言、社會行為和情緒發展各個方面的表現和特點 ， 都可以被預測并作出適當反應 。

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一歲培養安全感不可錯過的一年

很多父母在孩子一歲時就抱著很高的期望 ， 甚至開始對他進行各種技能和思維的訓練 ， 其實 ， 科學實驗證明 ， 孩子在一歲半前行為和智力水平基本上和猩猩一樣 ， 太早訓練并沒有益處 。

而父母該做的 ， 其實是多陪孩子玩就好 。 這勝過任何生硬的知識 ， 因為他在這里已經學到了更寶貴的東西 ， 他知道自己有人疼愛 ， 知道自己是父母最珍貴的寶貝 ， 知道有人會幫助他 ， 還知道這個世界的一切都那么美好 。

嬰幼兒時期的孩子 ， 每天都經歷著挫折和困難 ， 小小年紀 ， 要千方百計的做自己力量所不能達到的事情 。 他們特別喜歡有人在他們身邊 ， 注意他們的舉動 ， 逗他們開 心 ， 和他們說話 ， 以及用一切最自然的方式跟他玩鬧 ， 才會有安全感和親熟感 ， 成長起來也才會更順利 。 我們最應該做的 ， 是耐心的包容孩子 ， 培養起他一生的信賴 感和幸福感 。

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