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幼兒園老師要求“畫車標(biāo)”，孩子交完作業(yè)后，老師態(tài)度讓寶媽反感

都說(shuō)早教是讓孩子了解生活 ， 而學(xué)前教育則是將生活與學(xué)習(xí)連接 ， 所以上幼兒園的孩子 ， 作業(yè)總是千奇百怪 ， 可是孩子們總能體會(huì)到當(dāng)中的樂(lè)趣 。


幼兒園老師要求“畫車標(biāo)”，孩子交完作業(yè)后，老師態(tài)度讓寶媽反感

----幼兒園老師要求“畫車標(biāo)” ， 孩子交完作業(yè)后 ， 老師態(tài)度讓寶媽反感//---- http:// //

案例

這天閨蜜告訴我 ， 她孩子的幼兒園老師 ， 布置了一項(xiàng)家庭作業(yè) ， 是讓孩子們畫家里小汽車的標(biāo)志 。 閨蜜家庭條件挺好的 ， 家里有一輛奔馳 ， 一輛凱迪拉克 。 朋友擔(dān)心凱迪拉克車標(biāo)比較復(fù)雜 ， 于是就讓孩子畫了奔馳的車標(biāo) 。 孩子第二天就上交了一張“簡(jiǎn)單”奔馳車標(biāo)的畫 。

本以為只是簡(jiǎn)單的一項(xiàng)作業(yè) ， 完成了也就過(guò)去了 ， 沒(méi)想到 ， 孩子回到家告訴媽媽 ， 今天老師夸獎(jiǎng)了自己 ， 說(shuō)這個(gè)畫畫的很好 ， 很有天賦呢！原本老師對(duì)自家孩子也不是很上心 ， 連“小紅花”都沒(méi)幾朵 。 這原先不受關(guān)注的孩子竟然受老師的表?yè)P(yáng)了？


幼兒園老師要求“畫車標(biāo)”，孩子交完作業(yè)后，老師態(tài)度讓寶媽反感

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閨蜜反應(yīng)過(guò)來(lái)了 ， 一切都出在這“車標(biāo)”上 。 老師的這一行為 ， 閨蜜十分反感 。

作為老師、家長(zhǎng) ， 應(yīng)孩子樹立正確的金錢觀 。 喜歡金錢沒(méi)有錯(cuò) ， 可是不能有錯(cuò)誤的思想觀念 ， 否則很容易走彎路 。

閨蜜把這事跟我們幾個(gè)好朋友吐槽：

朋友A：那你應(yīng)該畫一頭牛 ， 或者一匹馬呵呵 。 朋友B：我家的拉貨車是五菱宏光 ， 不知道老師夸不夸我孩子 。 朋友C：老師可能也沒(méi)有其他意思 ， 車標(biāo)簡(jiǎn)單易畫 ， 當(dāng)然好看啦 。