----一塊橡皮泥 ， 不一會(huì)做成這樣子 ， 看到最后一幕 ， 真是一雙巧手！//---- http:// //

我們?cè)谝粋€(gè)視頻中看到這一幕 ， 開(kāi)始只是一坨藍(lán)色的橡皮泥 ， 經(jīng)過(guò)了一雙巧手反復(fù)的揉捏 。

先是捏成一個(gè)圓球形 ， 隨后三下五除二 ， 制作出圓形的像肚子一樣的東西 ， 再將小手小腳分別黏上去 ， 最后將眼睛嘴巴等都貼上 。

----一塊橡皮泥 ， 不一會(huì)做成這樣子 ， 看到最后一幕 ， 真是一雙巧手！//---- http:// //

再制作背上五顏六色的背鰭 ， 制作完成后 ， 一個(gè)精致可愛(ài)的小恐龍便出現(xiàn)在了大家的眼前 。

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而在視頻的最后 ， 通過(guò)介紹我們發(fā)現(xiàn) ， 制作這個(gè)小恐龍的這雙巧手 ， 正是一個(gè)還在讀小學(xué)的小學(xué)生 ， 真是讓人難以置信 。 也充分給大家展示了自己非常靈活的雙手 ， 以及自己的動(dòng)手能力 。

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為什么要培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力 ， 以及如何培養(yǎng)？

1、改變思維模式

很多家長(zhǎng)還在盲目的追求多讀書(shū)少干活的培養(yǎng)思路 。 認(rèn)為只要孩子認(rèn)真讀書(shū) ， 把成績(jī)搞上去了 ， 其他都不重要 。

這種錯(cuò)誤的教育理念 ， 其實(shí)給孩子的全面發(fā)展造成了很壞的影響 ， 家長(zhǎng)要改變這種重視知識(shí) ， 輕視能力的錯(cuò)誤思想觀念 ， 要重視孩子的全面發(fā)展 。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中 ， 成績(jī)只是體現(xiàn)孩子素質(zhì)的其中一種表現(xiàn) ， 其他方面也需要家長(zhǎng)進(jìn)行培養(yǎng) ， 比如動(dòng)手能力 。

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