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原創(chuàng) 吃了就變聰明，很多父母都買來給孩子吃，但不知道里面真實(shí)成分

提示您本文原始標(biāo)題是：吃了就變聰明 ， 很多父母都買來給孩子吃 ， 但不知道里面真實(shí)成分

在潤媽出生的那個(gè)年代 ， 從托兒所就開始了各種技能的興趣培養(yǎng) ， 英語、繪畫、舞蹈、書法、圍棋......不用懷疑 ， 這些都是潤媽曾經(jīng)在懵懂無知的情況下學(xué)過的技能的一部分 。 時(shí)至今日 ， 潤媽才能理解面對(duì)自己的孩子 ， 望子成龍望女成鳳可謂是古來有之 。

現(xiàn)如今 ， 小到上幼兒園 ， 大到高考升學(xué) ， 家長和孩子無不處在一個(gè)焦慮 ， 緊張的環(huán)境下 ， 為了讓孩子能夠上一所好的學(xué)校 ， 恨不得讓孩子瞬間變成一個(gè)“寶藏男孩/寶藏女孩” 。 記得潤媽小的時(shí)候 ， 為了讓潤媽專心讀書 ， 潤媽的媽媽聽別人說某款玻璃瓶裝雞精可以讓孩子精力更加旺盛 ， 于是潤媽便踏上了喝“醬油”的征途 。

近日 ， Netflix推出的一部紀(jì)錄片《藥癮》火速登上了各大網(wǎng)絡(luò)的熱榜 ， 揭秘美國中學(xué)生依賴聰明藥已經(jīng)到了一種可怕的地步 。 今天潤媽除了和大家聊聊這些所謂的“聰明藥”外 ， 還想用一些科學(xué)數(shù)據(jù)告訴大家 ， 孩子的聰明與家長的關(guān)聯(lián)性 。

別讓聰明藥變成孩子的要命藥

網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)給我們帶來的便利是無法估量的 ， 但網(wǎng)絡(luò)也成了某些不法商家牟利的場所 。 那些被冠上“聰明”二字的處方藥就這樣悄然在市面上流動(dòng) 。 古人云：是藥三分毒 ， 對(duì)于用于中樞興奮的藥物來說可想而知 。 而網(wǎng)上盛傳的有這3種藥 。

利他林

利他林 ， 又稱哌甲酯 ， 主要治療注意缺陷多種障礙癥（ADHD）的藥物 ， 屬于一類管制精神類藥物 。 此藥物可通過興奮中樞提高注意力 ， 但無法增加記憶能力和分析能力 。 長期服用可出現(xiàn)成癮性 ， 斷藥后會(huì)出現(xiàn)注意力渙散、精神不振、狂躁等癥狀 。 此外 ， 兒童若長期服用會(huì)產(chǎn)生食欲減退、失眠、心動(dòng)過速、心情低落等不良反應(yīng) 。

2019年的2月20日 ， 新京報(bào)報(bào)道了一篇《會(huì)上癮的“聰明藥”》中告訴到我們 ， 在閑魚上某些賣家會(huì)以“專注學(xué)習(xí)的桌子”等標(biāo)識(shí)商品 ， 并且賣家稱所售出的是瑞士版利他林 。 而報(bào)道中不僅僅披露了閑魚上的賣家 ， 同時(shí)還有一位正在讀高三的女孩田靜（化名） 。 田靜的媽媽曾對(duì)田靜說：“有人吃了成績就變好了 ， 你試試 。 ”


原創(chuàng) 吃了就變聰明，很多父母都買來給孩子吃，但不知道里面真實(shí)成分

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閑魚賣家售賣利他林


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閑魚買家買到的利他林

田靜便從每日的一片到兩三個(gè)月后每日的三片服用 ， 學(xué)習(xí)確實(shí)上去了 ， 但服藥一個(gè)月后的田靜也出現(xiàn)了掉發(fā)、失眠等副作用 ， 當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)異常要田靜停藥后還出現(xiàn)了頭痛、惡心 ， 渾身說不出的難受 ， 無法專心聽課做題等現(xiàn)象 。 而更可怕的事情隨之發(fā)生 ， 田靜的媽媽不讓孩子繼續(xù)服藥 ， 田靜就通過網(wǎng)上自行找藥、買藥 ， 然而她并不知通過網(wǎng)上購買的粉色藥物并不是原本的利他林 ， 而是一種亞甲雙氧甲基安非他命 ， 俗稱搖頭丸 ， 待田靜的媽媽帶孩子就醫(yī)時(shí)才發(fā)現(xiàn) 。

阿得拉

阿得拉 ， 又名苯丙胺、安非他命 ， 由于藥物具有較高的成癮性 ， 未能在我國批準(zhǔn)上市 ， 同樣被列為一類管制精神類藥物 。

莫達(dá)非尼

若使用了莫達(dá)非尼可以縮短睡眠時(shí)間 ， 延長覺醒時(shí)間 ， 從而達(dá)到延長學(xué)習(xí)或工作的時(shí)間 。 有媒體曾報(bào)道 ， 學(xué)生在使用莫達(dá)非尼后進(jìn)行測試 ， 注意力和記憶力等都有所上升 。 但試想一下 ， 若人長期處于睡眠缺失、生物鐘被打亂的情況下會(huì)出現(xiàn)哪些問題呢？情緒不穩(wěn)、抑郁、狂躁、焦慮等精神癥狀會(huì)隨著長期的缺覺而誘發(fā)出來 。


原創(chuàng) 吃了就變聰明，很多父母都買來給孩子吃，但不知道里面真實(shí)成分

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看完上面的藥物 ， 還能認(rèn)為這些藥物能長期幫助孩子的生活以及學(xué)習(xí)嗎？當(dāng)然不能 ， 這些受管制的藥物反而成了孩子們的催命符 。

孩子的聰明與父母有關(guān)

孩子聰不聰明主要取決于智商 ， 而智商會(huì)有多種因素共同決定 ， 遺傳和環(huán)境對(duì)于孩子的智商起著至關(guān)重要的作用 。

遺傳：先天優(yōu)勢

猶太人被譽(yù)為世界上最聰明的人群 ， 因此 ， 不同人種的智商也存在著差異 。 而在兒童時(shí)期的智商占遺傳因素的40% 。 若父母雙方都是高智商人群 ， 孩子有很大的概率為高智商 。 迄今對(duì)智力的遺傳 ， 單醫(yī)學(xué)上的解釋仍處于探索階段 ， 但也有這樣一種說法 ， 母親的智力遺傳比父親給到孩子的可能會(huì)略微大一些 。

環(huán)境：后天優(yōu)勢

聰明的孩子除了擁有一雙不笨的爹媽外 ， 跟其自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ， 身周圍父母為其創(chuàng)造的學(xué)習(xí)氛圍息息相關(guān) 。 因此 ， 從小我們可以這樣來培養(yǎng)孩子 。

1.制定作息計(jì)劃

良好的作息習(xí)慣 ， 讓孩子能夠精力充沛的面對(duì)各種學(xué)業(yè) ， 興趣班的考驗(yàn) 。 同時(shí)也有利于家長和孩子的生活逐步趨于節(jié)奏化 ， 培養(yǎng)家長和孩子的時(shí)間觀念 ， 減少孩子注意利分散的現(xiàn)象 。