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“媽媽我是拿,沒有偷” 這位媽媽的回答很棒,值得學(xué)習(xí)

文|文兒

有一天星期天請(qǐng)鄰居們來家做客 , 來的都是年輕的媽媽帶著幾歲大的孩子 。 當(dāng)天非常熱鬧 , 就是孩子多了場(chǎng)面有些混亂 。 結(jié)束后 , 鄰居陸續(xù)離開 。 突然一位鄰居帶著孩子返回來說 , 對(duì)不起啊 , 剛剛出門看見孩子手里多了一個(gè)小鏡子......還沒說完 , 就聽見另一個(gè)鄰居的兒子說:這不是偷嗎?小女孩非常委屈告訴她媽媽“媽媽我是拿 , 沒有偷” 。


“媽媽我是拿,沒有偷” 這位媽媽的回答很棒,值得學(xué)習(xí)

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小孩子很容易分不清別人的東西和自己的東西 , 看見自己喜歡的東西就拿是很正常的 。 孩子控制自己的能力不足 。 所以 , 即使真的是孩子偷拿了東西 , 也不代表她以后就成了小偷 。 關(guān)鍵是家長(zhǎng)要怎么教育孩子 , 讓她知道什么情況下不能拿別人的東西 。 接下來這位媽媽的教育就很好 。

這位媽媽先安慰了一下孩子 , 讓她情緒平靜下來 。 然后問她:“你知道哥哥為什么說你偷嗎?因?yàn)檫@個(gè)小鏡子不是你的 , 但是你想要 。 可是又沒告訴它主人 。 所以 , 哥哥才說你偷 。 對(duì)不對(duì)?”這位媽媽先穩(wěn)定孩子的情緒 , 然后再告訴她別人是怎么看待這種行為的 。 而不是直接回應(yīng)孩子她的行為是不是偷 。 這位媽媽這樣做 , 既回顧了剛剛發(fā)生的事情 , 也幫孩子回顧了自己的行為 。 這種教育孩子的方式非常的棒 。


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